|
یک معلم | ||
|
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: متوسط حقوق و مزاياي فرهنگيان طي سالهاي ۸۳تا ۸۶افزايش قابل توجهي يافته به طوري كه از ۲۳۰هزارتومان در ماه به ۴۲۷هزار تومان رسيده است.
به گزارش خبرنگار فرهنگي ايرنا، دكتر "عليرضا علي احمدي" روز سه شنبه در مراسم افتتاح ۴۰مدرسه در شهرتهران به مناسبت ايام دهه فجر،افزود:متوسط حقوق و مزاياي فرهنگيان در سال ۸۳از ۲۳۰هزار تومان در ماه به ۴۲۷هزار تومان در پنج ماه اول سال ۸۶افزايش يافته است.
او در جمع مسئولان و دانش آموزان در دبيرستان دخترانه سيد جمالالدين اسدآبادي بااشاره به رقم مطالبات فرهنگيان گفت: اين مطالبات از ۱۷سال قبل انباشته شده و از نظر سازمان مديريت و برنامهريزي وقت همه اين مطالبات در سالهاي ۸۴و ۸۵پرداخته شده اما به اعتقاد همكاران فرهنگي اين مطالبات تا ۹۵درصد پرداخت شده است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش بااشاره بهافزايش بودجه آموزش و پرورش در سالهاي اخير گفت:درسال ۸۴مجموع بودجه استاني وملي آموزش و پرورش ۶۰۰ ميليارد تومان بوده كه در سال ۸۵با اضافه شدن بودجه تحقيقي و نوسازي به حدود دو برابر افزايش يافت.
علي احمدي گفت: در سال ۸۶مجموع بودجه استاني وملي براي تخريب و بازسازي و كمك خيرين مدرسهساز هزار و ۸۰۰ميليارد تومان بوده كه سه برابر دو سال پيش ميشود.
او درعين حال گفت:باتوجه به وجود تورم در كشور،با بودجه سه برابر هم نميتوان سه برابر مدرسه ساخت درحالي كه هماكنون سالي دو تا سه هزار مدرسه در كشور احداث ميشود.
سرپرست وزارت آموزش و پرورشافزود:از مهرماه ۸۵تا مهرماه ۸۶پنج هزار مدرسه ساخته شده درحالي كه از مهرماه ۸۶تا ۸۷احداث شش هزار مدرسه جديد در دستور كار است.
او اضافه كرد: هفته گذشته ۶۰باب مدرسه در استان بوشهر به بهره برداري رسيد و امروز نيز ۴۰مدرسه در شهر تهران افتتاح ميشود.
علي احمدي گفت: از اين ۴۰مدرسه، سه مدرسه توسط خيرين مدرسه ساز، چهار مدرسه به صورت مشاركتي، دو مدرسه از طريق اعتبارات استاني و تربيت بدني و ۳۱مدرسه از طريق اعتبارات متمركز دولتي احداث شده است.
او، به آماري از فعاليتهاي آموزش و پرورش در ۲۹سال گذشته اشاره كرد و گفت : قبل از پيروزي انقلاب اسلامي جمعيت دانش آموزي كشور هفت ميليون و ۷۰۰ هزار نفر بوده اما اكنون اين رقم به حدود ۱۵ميليون رسيده است.
سرپرست وزارت آموزش وپرورش گفت:در رژيم گذشته بيش از ۵۳هزار آموزشگاه فعاليت ميكرد ولي اكنون مجموع مدارس و آموزشگاههاي كشور به ۱۵۰هزار باب رسيده است.
او درباره بودجه وزارت آموزش و پرورش گفت:آموزش و پرورش يك نهاد بزرگ اجتماعي و دستگاه دولتي است كه متاسفانه همواره باكمبود منابع و بودجه روبهرو بوده است.
علي احمدي، اضافه شدن كسريهاي سالهاي قبل به بودجه آموزش و پرورش و افزايشهاي قانوني سالانه را از دلايل كسري بودجه اين وزارتخانه ذكر كرد و گفت: هم اكنون ۹۴درصد كل اعتبارات جاري، اعتبارات پرسنلي است و دراين زمينه هزينه ميشود.
وي از استانداران و فرمانداران خواست با توجه به كسري بودجه آموزش و پرورش يك درصد از بودجهاي كه در اختيارشان است را برداشت نكنند.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: باوجود كسري بودجه آموزش و پرورش هم اكنون به ازاي هر دانش آموز حداقل ۵۰۰هزار تومان از طريق بودجه جاري در سيستم دولتي هزينه ميشود كه چنانچه مطالبه ۱۰۰هزار تومان را به آن اضافه كنيم اين مبلغ به ۶۰۰هزار تومان ميرسد.
علي احمدي افزود: چنانچه هزينههاي پرسنلي ،تاليف كتابهاي درسي و ..
را به اين مبلغ اضافه كنيم سرانه هر دانش آموز به يك ميليون تومان ميرسد.
او بااشاره به تصميم آموزش و پرورش براي گسترش مدارس غيرانتفاعي گفت:
سهم مدارس غير انتفاعي براي پوشش تحصيلي دانش آموزان در كل كشور ۷درصد است و ما در صدد توسعه اين مدارس هستيم.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت:از همه كساني كه دلشان به آينده كشور مي تپد ميخواهم براي بهبود آموزش و پرورش كمك كنند.
او افزود:در قانون مديريت خدمات كشوري پيش بيني شده كه خدمات آموزشي، پژوهشي، بهداشتي و .. از طريق مردم و سازمانهاي غير دولتي سامان گيرد و هر جايي كه مردم نتوانستند، آن موقع متوليان دولتي خود در صحنه باشند.
علي احمدي بااشاره به تصميمات آموزش و پرورش براي اداره مدارس گفت:
اداره مدرسه توسط افراد واجد شرايط و متخصص و همچنين از طريق تعاوني ها از جمله اين برنامه هاست.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش، توسعه مدارس غيرانتفاعي را نوع سوم از اداره مدارس ذكر كرد و گفت: قانون مدارس غيرانتفاعي اكنون در مجلس شوراي اسلامي تصويب شده و نام آن نيز از غيرانتفاعي به غيردولتي تغيير يافته كه مي تواند به صورت غيردولتي اداره شوند.
علي احمدي، برون سپاري بخشي از خدمات آموزش و پرورش براي استفاده از خدمات تخصصي بخش مردمي و غيردولتي و همچنين بهرهگيري از بخشهاي دولتي غير از آموزش و پرورش در اين وزارتخانه را ازجمله اين برنامهها ذكر كرد.
وي با بيان اين كه نميتوانيم سرنوشت فرزندانمان را به هركسي بسپاريم و درقانون استانداردهايي براي تعليم وتربيت وجود دارد كه آن را حفظ خواهيم كرد، به نظارت خروجيهاي آموزش و پرورش اشاره كرد گفت: ما بايد مراقب خروجيهاي آموزش و پرورش باشيم و آنها را براي زندگي آينده آماده كنيم و براي اين كار به دنبال پولي كردن مدارس نيستيم.
دراين مراسم به طور همزمان ۴۰مدرسه و پروژه آموزشي با ۸۰۰فضاي كلاسي و آموزشي به بهره برداري رسيد.
مدرسه شكوفهاي انقلاب،مدرسه آزادگان و مدرسه دكتر مهين نويدي در منطقه ۸تهران، دبيرستان فضليت درمنطقه يك، مجموعه ورزشي شهيد عراقي ، خوابگاه دانشآموزان استثنايي نرجس و پيش دبستاني دكتر چوبينه در منطقه ،۴آموزشگاه پسرانه متين و آموزشگاه شهيد سيد كاظم موسوي در منطقه ۵تهران از جمله مدارسي بود كه امروز افتتاح شد.
دراين مراسم همچنين دبيرستان فردوسي و مدرسه ايثارگران حضرت زينب (س) در منطقه ۶و مدرسه رسالت ،مدرسه آسيه، مدرسه معلم، و مدرسه نصر در منطقه ۷تهران و مدرسه دكتر شريعتي در منطقه ۹تهران به بهره برداري رسيد.
همه اين مدارس داراي آزمايشگاه، كارگاه و نمازخانه مجهز هستند.
[ چهارشنبه 17 بهمن1386 ] [ 22:8 ] [ معلم ]
|
||
| [ طراحی : ایران اسکین ] [ Weblog Themes By : iran skin] | ||